nedeľa, októbra 23, 2011

XXVI.

niekedy v stredu som sa zrazu strhla: narodky pred dverami a mne nič nie je. Kde je moja každoročná jesenná okolonarodeninová melanchólia?!

v piatok večer v Karlovke, po takej fajnej nočnej prechádzke, som sa ukľudnila, všetko je v poriadku, melanchólia je tu a ďalší rok zbehol ako voda.

tak nějak málo tančím, zpívám, brečím, líbám, marně si hledám tep. jsem prý dospělý... spieva môj obľúbený spevák. A ja s ním opäť raz, trochu ambivalentne súhlasím a nesúhlasím naraz.

posledné dva týždne sa prudko prejavovalo mojich cholerických 25%. viac asi ako kohokoľvek iného to prekvapovalo mňa. predsa len, byť nonstop protivná a vybuchnúť pre hocijakú hovadinu, byť rázna a rozhodná, no nie je to zrovna môj životný štandard. tento zvláštny stav priniesol však ďalší posun v mojom výskume v správaní sa mnou zadefinovanej vzorke ľudstva. takže zo života humanoidov/a:

prišla som na to, prečo si moja mamka zobrala môjho ocka. Oni sú tí cholerici vcelku zábavní, ale treba si veru vedieť stáť na svojom.

myslím, že som sa stala alebo patologicky lenivou už na dobro, alebo mám vcelku slušnú ponorku z mamateykárskych záležitostí. nabudúce by som mohla riešiť veci, čo ma dusia skôr, ako budem modrosinavá odpadávať.

a potvrdila sa moja teória o škodlivosti hektického životného štýlu aj na pôvodných obyvateľoch Bratislavy J asi sa na to nedá úplne zvyknúť.

zas a znova je tu príbeh z Káčerova spolu s otázkou: čo so svojím životom? posunula som sa o bod ďalej, ale praktické využitie toto zistenie zatiaľ nemá – čo robia ľudia, ktorí túžia odísť všelikam do sveta a zároveň ostať dakde v diere doma za pecou zašití? (teda okrem toho, že chodia na pravidelné preliečenia na psychiatriu?)

a zároveň je tu otázka profesijná – kde je hranica, kedy treba ľuďom, pacientom, priateľom hovoriť pravdu a kedy treba s pokorou uznať, že ju nemusíme mať? a odkiaľ vlastne máme právo hovoriť ľudom do života? existuje spôsob ako sa naučiť, spoznať, čo ponúknuť dospelým ľuďom ako liečebný pedagóg?

a kde je hranica medzi aroganciou a „byť sama sebou“? kde sú nám priatelia radcami a kedy brzdou? kde je hranica medzi manipuláciou a sprevádzaním?

kde je hranica medzi racionalitou a ateizmom? kde je hranica medzi krízou a apatiou? medzi neistotou a neschopnosťou?

kde je hranica medzi vnímaním faktov(Ľudí, situácií) a faktami (ľuďmi, situáciami) samotnými?

a tak. a ešte som sa dozvedela, že:

strach je hlavný nepriateľ života.

sila sa prejavuje v slabosti.

sme zranení presne v tom, v čom môžeme vynikať.

aj môj zmysel pre humor má hranice. škoda.

draky sú zaručený spôsob, ako prekonať pochmúrnu jesennú clivotu.

a v Malých Karpatoch to miestami vyzerá úplne jak pri Rožňave. normálne som dakedy už čakala výhľad na Krásnu Hôrku alebo Opičiu skalu.

tohtoročná jeseň vyzerá na dlho – v lese sú stromy ešte stále zelené.

vesmír je v rovnováhe vďaka mne a Lukášovi.

som to najhoršie decko v rodine. tvrdí Mišiak :P

chýbajú mi bráchovia. strašne. a Monika. a Gabo s Jančim. a Hela. a...

ťažko tento príspevok nejako dokončiť. nebojte sa, nejdem sa vešať, len... sem-tam treba trochu porozmýšľať, zapochybovať si aj viac, ako obvykle a keďže sa o tom ťažko hovorí, tak to na blog napísať. tak, hurá do nového týždňa a vlastne aj roku a tak.

a aby som bola aj reálne optimistická, tak za dobu písania tohto príspevku sa stalo:

saleziáni z Rožňavy ma pozvali na výlet.

brácho ma pozval na výlet.

písala som si s Helou a Žofinkou. Žofinka mi sľubuje, že po tomto smutnom a púštnom období určite príde nejaká brutálna studňa. a keby aj nie, nevadí, veď som krásna :D

našla som na facebooku fotky zo španielskeho stopovacieho šialenstva.

bola som na dvoch.. hm, oslavách ;)

a na výlete v Karpatoch. a bol krásny jesenný deň!

...dobre, teraz už môžem mať 26 rokov.

piatok, októbra 14, 2011

len tak... lebo treba (aneb: o chaose v hlave n+1)

- dnes som dočítala príbeh Pí Patéla. impozantný!

- našla som svoju kreslenú podobu na menovke od Montessori organizácie

- dostala som prvého kresleného dinosaura. asi camarasaura.

- brácho mal narodky. sedemnáste... trochu neuveriteľné, však?

- načisto som stratila rozum – tvárim sa od stredy ako vedúca zboru. cha :D

- načisto som stratila rozum, vol.2 – podala som si žiadosť o vstup k ASC

- načisto som stratila rozum, vol.3 – povedala som čosi strašne neurčité a sentimentálne pred tým nesprávnym človekom. o zábavu viac, strašne sa bavím :P

- som majster sveta a galaxie v absolútne špecifickej disciplíne – ako nestihnúť dva autobusy z mlynskej za sebou.

- moja ľahkovážnosť naberá brutálne rozmery

- a je mi to asi jedno

- stretávam veľmi fajn ľudí teraz. ale aj tak už potrebujem vypadnúť, lebo ma Bratislava tiesni.

- svet spod žltého dáždnika je skutočne krásny. ak raz dospejem natoľko, aby som mohla vlastniť aj používať dáždnik...

- moja sociálna fóbia začína naberať brutálne rozmery.

- je tu jeseň a s ňou sa vrátil Pink floyd a Parov stelar... ach :) o dva týždne koncertujú v Bratislave...

- Tim je strašne super. viete to?

- mám chuť na takú poriadnu báseň. takú krásnu a krehkú, že sa ju bojíte dočítať, aby ste ju nezranili a pri ktorej musíte plakať, lebo je tak nádherná.

- ďakujem Monike za to, že ju mám tú česť poznať už od prváku na ZŠ.

- nehovorte to môjmu ocovi: fakt som bola týždeň pri mori?! občas sa mi zdá, že to na realitu bolo až pripekné.

- našla som svoju humanoidnú podstatu bytia. keď ju pridám k dračej identite, k mojim novoobjaveným židovským koreňom a veciam, ktoré som o sebe už vedela... hm, dáva to zmysel :)

- - má zmysel veriť.

- naša žiarivá entita si ráta koľkokrát do dňa zachráni moje bytie... aké „pošetilé“ ;)

- asi mám nejakú zvláštnu auru, ktorá priťahuje ľudí dychtiacich po mojej rade v situáciách, s ktorými nemám žiadne skúsenosti

- a nejakú zvláštnu auru pre ničenie a spontánne sa kazenie technologických výdobytkov

- viem, že ani za jednu priamo nemôžem, ale čo ak?

ľudia ešte stále neveria, že rada žehlím

- načisto som stratila rozum, vol. x – bude to pokračovať... :/ :) :P

utorok, septembra 27, 2011

Prečo študujem (práve) liečebnú pedagogiku


Odpoveď sa zdá jednoduchá – lebo ma vyhodili z medicíny.

Skutočnosť však vôbec nie je taká jednoduchá – prečo som sa pri hľadaní vysokej školy pre moju skrachovanú existenciu vrátila práve ku liečebnej pedagogike, ktorá vyžadovala potvrdenie o práci v obore a talentové skúšky(! s podtitulom: čo by ešte nechceli?!), ktorú som niekoľkokrát zavrhla, nakoľko aj cílie podráždené formaldehydom v počiatočnom orgáne dýchacej sústavy našeho asistenta na Ústave anatómie sa mi zdali šikovnejšie a životaschopnejšie ako moja úbohosť.

Až som sa jedného januárového rána zobudila v mojej útulnej rožňavskej izbe, pozrela na štósy mojich obľúbených chémií, nenávidených biológií, milovaných genetík, tri megazväzky stredoškolskej fyziky, zbierky matematických úloh na pobavenie a oddych a hneď vedľa nich na pripravené texty pre poobedňajší nácvik zboru a hlavou mi preblesla jediná myšlienka: To by bola totálna haluz, keby teraz pre zmenu idem študovať čosi humanitné...

Každý na mňa pozeral ako na blázna. Čo to ideš študovať?! Kam?! Na čo?! Bež na Prírodovedeckú, Chemickú, Feiku, kamkoľvek... ale pedagogika?!

Dodnes neviem. Rovnako ako v prvý deň v Bratislave, kedy som stretla spolužiaka z gymnázia – na rozhodnutí študovať liečebku nie je nič racionálne. Veď ja mám problémy dobre odhadnúť situácie a ľudí, nenútene konverzovať, vždy som si predstavovala svoj život skôr v labáku, ako vystavená napospas ľuďom. A predsa – keď sa prejdem po chodbách našej školy, pozriem do očí mojim priateľom, ktorých mi práve toto štúdium dalo, nemôžem prestať žasnúť. Liečebka ma posúva práve na miesta a do situácií, ktoré by mi v živote nevysvetliteľne chýbali. Núti ma byť človekom, s ktorého budovaním by som si v labáku nikdy nedala námahu.

Zdá sa to príliš sebecké? Možno. Ale v duchu hesla „dávam ďalej, čo som dostal“ som zrejme práve ja potrebovala „dostať“ liečebku, aby som mala ľuďom okolo mňa čo posúvať. O to viac, že bude mojou profesiou. O to viac, že ma pohýna hľadať to lepšie vo mne aj v ostatných. O to viac, že je nielen prácou, ale aj životným postojom.

sobota, septembra 24, 2011

zvláštne...


je noc, som strašne, veľmi unavená a zajtra skoro vstávam, ale nemôžem si odpustiť ešte týchto pár slov. pretože situácia, v ktorej ich píšem je v istom zmysle neuveriteľná. už som ani nedúfala. ja totiž sedím v mojej intrákovskej izbe bratislvskej a som šťastná(!). za posledný mesiac som urobila strašne veľa trhlých vecí, privodila som si opäť svoju dračiu fázu a potrebujem to sem napísať, skôr než ma to iracionálne šťastie prejde alebo sa hladina endorfínov v krvi ustáli na bežnej úrovni.

zrazu si ešte silnejšie uvedomujem, že mám okolo seba skvelých ľudí. a to nielen preto, že sa vďaka nim nestačím nudiť.

a uvedomila som si, že väčšina vecí z „wishlistu“ tu zverejneného sa už uskutočnila:

- študujem liečebku na Mgr. stupni

- trávim veľa času s liečebákmi, i keď taká Radka je trochu v nevýhode, keďže je až v Nórsku.

- išla som do Madridu! (aj keď neprišla :D)
- lyžovala som sa! aj korčuľovala :)

- podala som si žiadosť do ASC

- mám malú gitaru ;)

- bola som v Lopašove (a jak tam bolo skvelo!)

- stopovala som! do Španielska!

sú tam ešte nejaké nesplnené body, ale ich počet je úplne zanedbateľný. a pridávam ďalšie body, nech sa je načo tešiť:

- zaspievať si nejaký fajný song s klasickou kapelou

- ísť ešte do Fatry na hrebeňovku

- dokončiť školu úspešne

- urobiť dajaký zaujímavý výskum

- ísť na Erazmus

- naučiť sa aspoň trošku viac rozprávať po nemecky

- ísť ešte dakam stopom

- vidieť Sibír. a ideálne aj Aljašku

- skúsiť sa naučiť jazdiť na skateboarde

zase som dajaká dorazená, tak si viac nepamätám. tak teda, poďme na to, nech nás radosť sprevádza ;)

pondelok, júla 25, 2011

je...

v istom zmysle je nebezpečné písať si so Žofinkou.
v istom zmysle je nebezpečné myslieť.
v istom zmysle je nebezpečné snívať.
v istom zmysle je nebezpečné dúfať.
v istom zmysle je nebezpečné žiť, čokoľvek úprimné povedať a z čohokoľvek sa smiať.

je nebezpečné tancovať slaďáky.
tešiť sa zo šťastia druhých.
je nebezpečné prekonávať strach. aj trému.

je nebezpečné chváliť.

je nebezpečné rozosmievať.

je nebezpečné chodiť do lesa večer sám/a.

je nebezpečné sa stratiť. a možno je ešte nebezpečnejšie sa nájsť.

je nebezpečné sa vracať domov.

je bezpečné plakať?
keď tak iba na brehu Dunaja, keď práve pláva okolo aspoň 5 lodí.

a predsa... píšem si soŽofinkou, myslím, snívam, dúfam, žijem. Občas to risknem a niečo úprimné poviem. Často sa smejem. Tancujem! Teším sa, prekonávam, chválim, rozosmievam, chodím, strácam sa (nachádzam?!) vraciam sa a plačem.

s diplomom v ruke, keď okolo pláva aspoň 5 lodí.

(je nebezpečné chodiť na svadby ;)

(a niekde medzi tým všetkým som ja)